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        1. 關于開展2022年度機械工程學院院級教育教學改革研究項目申報工作的通知

          發布者:馮莉媚發布時間:2022-04-12瀏覽次數:10

          各研究所、中心:

          為推進學院教育教學建設與改革,推動專業建設、課程建設、教材建設、實驗室建設、學科競賽以及課程思政專項工作,充分發揮教師在人才培養中的作用,全面提升學院人才培養質量,學院決定組織開展2022年度院級教育教學改革研究項目申報工作。申報項目分學科競賽項目、實驗室建設項目、教材建設項目、創新實踐課程建設項目、專業課程思政建設專項以及課程思政示范課程建設項目。

          一、學科競賽建設項目(后補助項目)

          為鼓勵教師指導學生參與學科競賽賽事,面向未列入教務處認定的國家A類學科競賽清單的其它學科競賽賽事,學院擬資助不超過3項學科競賽建設項目,每項資助5000元,獲資助項目須參加2022年度該項賽事國賽,且取得國家級獎項,數據統計時間截止到20221030號。

          二、實驗室建設項目

          根據實驗實踐教學中存在的問題,自主設計實驗室建設項目,完成對原有實驗項目的升級改造或者新實驗項目的開發設計,所設計項目為設計性或綜合性實驗項目,不支持驗證性實驗項目。

          所設計實驗項目必須包括面向學生產出的詳細可衡量的考核標準和詳細教案。項目結題需提交結題報告、完整詳盡的實驗指導書以及實驗項目現場驗收。

          學院擬資助不超過5項實驗室建設項目,資助金額根據實際建設情況確定。項目完成截止到2022630號。

          三、創新實踐課程建設項目(后補助項目)

          針對前期創新實踐課程教學過程中存在的問題,凝練課程知識點、撰寫課程教案、拍攝課程宣傳視頻。項目結題需要提交課程知識點、詳盡教案和課程宣傳視頻。

          學院擬資助不超過6項創新實踐課程建設項目,每項資助5000元,課程宣傳視頻費用學院另外資助。項目完成截止到2022530號。

          四、教材建設項目(后補助項目)

          為加強一流專業和一流課程建設,鼓勵學院教師結合自身所授課程出版跟專業建設密切相關的新形態教材,學院設立教材建設項目。要求出版的教材體現信息技術與教育教學的深度融合、體現育人元素,并進行課程資源庫建設。

          學院擬資助不超過6項教材建設項目,每項資助2萬元。教材正式出版統計時間截止到20221030號,先出版先資助。

          五、專業課程思政建設專項

          面向學院3個本科專業,設立專業課程思政建設專項,選擇1個專業進行本科專業課程思政建設試點。試點專業需要完成專業課程思政頂層設計,明確專業課程思政建設目標和內容重點,提交專業課程思政建設方案;完成專業課程思政立體化關系矩陣和課程思政教學體系構建;組織完成專業課程思政示范課程的教學設計和教學資源庫等相關視頻的拍攝制作、專業課程思政教學文檔匯編等。

          學院擬資助1項專業課程思政建設項目,資助5萬元。項目完成截止到2022630號。

          六、課程思政示范課程建設項目(包括研究生課程)

          面向學院本科生和研究生課程,設立課程思政示范課程項目,要求完成示范課程的教學設計、至少5個思政案例的詳細教案設計以及案例教學視頻的拍攝。

          學院擬資助不超過10門課程思政示范課程,每門課程資助5000元,視頻拍攝費用學院另外資助。項目完成截止到2022530號。

           

          各研究所、中心積極組織教師申報,于2022420日前將申請書(電子掃描版)發送至flm_2000@hdu.edu.cn,逾期不予受理。聯系人:馮莉媚。

           附件.機械工程學院高等教育教學改革研究項目申請書.doc

            機械工程學院

                                                               2022.4.12


           


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